5 दिसंबर को यूनेस्को IITE द्वारा आयोजित विशेष वेबिनार में शिक्षा में आईसीटी और एआई के जेंडर-ट्रांसफॉर्मेटिव उपयोग पर गहन चर्चा हुई। इस अवसर पर एससीईआरटी उत्तराखण्ड के आईटी संकाय रमेश बडोनी ने ऑनलाइन प्रतिभाग किया और शिक्षण में आईटी व एआई के ऐसे आयाम साझा किए जो जेंडर समानता को सशक्त बना सकते हैं।
मुख्य आकर्षण
- ऑनलाइन कोर्स का विमोचन: “Gender Equality in the Use of ICT in Education” नामक मिनी-कोर्स श्रृंखला का शुभारंभ किया गया।
- एज्यूकेटर गाइड का प्रकाशन: शिक्षकों के लिए विशेष गाइड जारी की गई, जिसमें ICT और AI के जेंडर-ट्रांसफॉर्मेटिव उपयोग के व्यावहारिक उपाय बताए गए।
- विशेषज्ञों की भागीदारी: वेबिनार में यूनेस्को के अधिकारी जस्टिन सास, शीरीन याकूब, ऊना मकरथी, ततिना सूटोवा, जेन हबजोका आदि शामिल रहे।
- रमेश बडोनी का योगदान: उन्होंने उत्तराखण्ड में डिजिटल शिक्षा के अनुभव साझा किए और बताया कि कैसे ICT और AI शिक्षण में समान अवसरों को बढ़ावा दे सकते हैं।
उपलब्ध संसाधन
- Guide for Educators
- Mini-course series
- https://drive.google.com/file/d/1IHRCQiDJmyn9YHAe-uLMisafohwKyrqb/view?usp=sharing
- https://drive.google.com/file/d/1o2UdJhw1nP5IdCgk9JCAm2YQoW7ru4Tg/view?usp=sharing
अतिरिक्त संसाधन
वेबिनार में SolarSPELL Initiative का उल्लेख किया गया, जो ऑफलाइन समुदायों को डिजिटल लाइब्रेरी और 21वीं सदी के कौशल प्रदान करता है। यह सौर ऊर्जा से संचालित शैक्षिक लाइब्रेरी है, जो स्थानीयकृत सामग्री और सुरक्षित ऑफलाइन वाई-फाई हॉटस्पॉट उपलब्ध कराती है।
19 दिसंबर को अगला फॉलो-अप वेबिनार आयोजित होगा, जिसमें प्रतिभागियों से कोर्स पर उनके अनुभव, शिक्षण परिदृश्य और ICT व AI के जेंडर-रेस्पॉन्सिव दृष्टिकोण पर चर्चा की जाएगी।
