सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी (ICT) ने शिक्षा के स्वरूप को तेजी से बदल दिया है, और इस दिशा में SCERT उत्तराखंड का ICT इनिशिएटिव एक सराहनीय कदम है। यह पहल शिक्षकों को डिजिटल रूप से सशक्त बनाने के साथ-साथ शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया में नवाचार को बढ़ावा देती है।
इस कार्यक्रम को SCERT उत्तराखंड द्वारा सी पी डी एवं स्किल डेवलपमेंट कार्यक्रम के अंतर्गत से शुरू किया गया। इसके तहत शिक्षकों के लिए बड़े पैमाने पर MOOCs (ओपन ऑनलाइन पाठ्यक्रम) संचालित किए गए, जिनमें ICT टूल्स का व्यावहारिक उपयोग सिखाया जाता है। अब तक 46,000 से अधिक शिक्षक प्रशिक्षण प्राप्त कर चुके हैं और 47,000 से अधिक शिक्षकों को प्रमाणन दिया जा चुका है।
डिजिटल शिक्षा को प्राथमिकता देते हुए, SCERT की वेबसाइट एक ओपन एजुकेशन रिसोर्स के रूप में उभरी है, जिसे लाखों लोग उपयोग कर रहे हैं। शिक्षकों और छात्रों को नवाचार के लिए प्रोत्साहित करने हेतु राज्य-स्तरीय हैकाथॉन का आयोजन भी किया जाता है, जहाँ वे अपने डिजिटल विचार और समाधान प्रस्तुत करते हैं।
छात्रों के लिए CLAP प्रोजेक्ट के माध्यम से 120 क्रोमबुक का उपयोग कर रियल-टाइम, करिकुलम-आधारित गतिविधियाँ कराई जा रही हैं। साथ ही, डिज़ाइन थिंकिंग पर आधारित वीडियो सीरीज़ छात्रों को प्रोटोटाइप और समस्या-समाधान कौशल विकसित करने में मदद करती है।
इन पहलों के अंतर्गत प्रकाशित ई-मैगज़ीन “रतब्याणी” डिजिटल कंटेंट, लेख और शोध को मंच प्रदान करती है। यह वर्ष में दो बार प्रकाशित होती है और शिक्षकों व छात्रों दोनों के लिए उपयोगी संसाधन है।
कुल मिलाकर, SCERT उत्तराखंड का यह ICT इनिशिएटिव शिक्षा में तकनीकी नवाचार की मजबूत नींव रख रहा है। अब समय है कि शिक्षक और छात्र SCERT की वेबसाइट पर उपलब्ध संसाधनों का अधिकतम लाभ उठाएँ और डिजिटल शिक्षा के इस परिवर्तन का हिस्सा बनें।