शिक्षक प्रशिक्षकों हेतु एस.सी.ई.आर.टी.उत्तराखण्ड द्वारा आयोजित राज्य संदर्भ समूह (SRG) गणित कार्यशाला संपन्न

 Dr Manoj Kumar Shukla 

    

ई-लर्निंग सेंटर - आई टी लैब - : दीक्षा कंटेंट कार्यशाला का समापन समारोह

उत्तराखंड एससीईआरटी के ट्रेनिंग हॉल में आज दीक्षा कंटेंट कार्यशाला के समापन समारोह का आयोजन किया गया। इस समारोह का नेतृत्व उपनिदेशक एससीईआरटी शैलेश श्रीवास्तव द्वारा किया गया और सभी शिक्षकों को प्रमाण पत्र दिए गए। इस अवसर पर आईटीडीए के संजीवन सोनटा , शिल्पी नेगी, आईटी विभाग के रमेश बडोनी और एसपी वर्मा के साथ पुष्पा असवाल भी उपस्थित रहे।

    

                                                                

आज प्रतिभागियों को इस समापन समारोह में अपने फीडबैक साझा करने का अवसर दिया गया। प्रतिभागी शेखर बुटोला ने इस प्रशिक्षण को अपने लिए एक अविस्मरणीय अनुभव बताया। अदिति और नुपुर शर्मा ने अपने संबोधन में कहा कि इस कार्यशाला ने उन्हें नई चीजें सीखने का अवसर प्रदान किया है, जिससे वे अपने स्कूलों में नव नियुक्त शिक्षक के रूप में छात्रों की अधिक सहायता कर सकते हैं।

गुलशन चौहान और प्रीतम नेगी  ने अपने विचार साझा करते हुए कहा कि वे इस प्रकार की ट्रेनिंग से प्रेरित होकर अपने स्कूलों में नए प्रकार के इंटरएक्टिव कंटेंट तैयार करेंगे, जिससे छात्रों को अधिक लाभ मिलेगा। संजय असवाल, मनोज सिंह, भावना भंडारी और गंगाधर भट्ट ने भी अपने विचार प्रस्तुत किए और बताया कि इस ट्रेनिंग से उन्हें बहुत कुछ सीखने को मिला।

इस कार्यशाला के दौरान प्रतिभागियों ने साइबर सिक्योरिटी, विभिन्न सिस्टम्स में लॉगिन प्रक्रिया, गूगल टूल्स जैसे गूगल प्रेजेंटेशन, ईमेल, क्विज निर्माण, गूगल फॉर्म्स और कोलैबोरेटिव लर्निंग प्लेटफॉर्म का उपयोग सीखने का अनुभव प्राप्त किया। उन्होंने बताया कि इस प्रशिक्षण से उन्हें लर्निंग मटेरियल को प्रभावी ढंग से साझा करने के नए तरीके मिले।

         

     

समापन समारोह में प्रतिभागियों ने आग्रह किया कि भविष्य में भी इस प्रकार की हैंड्स-ऑन प्रैक्टिस आधारित ट्रेनिंग आयोजित की जाएं, जिससे वे अपने शिक्षण को और अधिक रोचक, तकनीकी-संपन्न और गुणवत्तापूर्ण बना सकें। उन्होंने इस बात पर जोर दिया कि इस तरह की कार्यशालाओं से शिक्षक अधिक प्रभावी तरीके से शिक्षण सामग्री तैयार कर सकते हैं, जिससे छात्रों को इंटरएक्टिव और आकर्षक शिक्षा प्राप्त हो सके।

यह कार्यशाला उत्तराखंड में डिजिटल शिक्षा और आधुनिक शिक्षण पद्धतियों को बढ़ावा देने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम साबित हुई। प्रतिभागियों ने इस अवसर पर SCERT और आईटीडीए के संयुक्त प्रयासों की सराहना की और आशा जताई कि भविष्य में भी इस प्रकार के प्रशिक्षण कार्यक्रम आयोजित किए जाएंगे। 

 

   

प्रतिभागियों ने आईटीडीए और SCERT द्वारा निर्मित ई-लर्निंग सेंटर और आईटी लैब की उपयोगिता की सराहना की। उन्होंने कहा कि इस लैब में कार्य करने से उन्हें दीक्षा प्लेटफॉर्म पर कंटेंट निर्माण में सहायता मिली। इसके साथ ही, SCERT द्वारा निर्मित MOOC कोर्स को करने में भी उन्हें सहायता प्राप्त हुई।

प्रतिभागी शिक्षकों की सूची 

Day 5: E-Learning Centre IT Lab – Training on E-Office and IFMS

 
SCERT Uttarakhand | IT Lab "E-Learning Centre" | February 2025

On Day 5 of the E-Content Development Workshop, SCERT Uttarakhand faculty and officers participated in a specialized training session focused on E-Office and IFMS (Integrated Financial Management System). The training aimed to enhance digital governance skills, ensuring efficient and transparent administrative processes in educational institutions.

Session 1: Introduction and Overview of E-Office

🔹 Resource Persons:

1. Vivek Tomar – E-Office Training Team (ITDA)
2. Rohan Negi – E-Office Training Team (ITDA)

Objective of the Session

The session introduced participants to E-Office, a digital platform that enhances office management efficiency by replacing traditional paperwork with electronic documentation and workflow automation. The primary goal was to streamline document handling, improve transparency, and promote a paperless working environment under the "Go Green" initiative.

📝 Key Highlights of the Session

1️⃣ Introduction to E-Office

• Vivek Tomar provided an overview of E-Office, explaining its importance in government institutions and how it digitally transforms administrative workflows.
• He highlighted key benefits, including faster file movement, real-time tracking, enhanced security, and efficiency in decision-making.

2️⃣ Core Features and Functionalities

• The session covered file management, document tracking, E-File creation, approvals, and inter-departmental communication.
• Explanation of how E-Office integrates with existing administrative processes in Uttarakhand’s educational institutions.

3️⃣ Practical Demonstration

• A live demo showcased how to log in, create and track files, forward official documents, and collaborate online.
• Participants practiced navigating the system, ensuring hands-on learning.

4️⃣ Interactive Q&A

• Attendees engaged in an interactive discussion, raising questions about technical integration, data security, and accessibility.
• Resource persons provided step-by-step guidance on implementing E-Office in daily operations.

Session 2: Introduction and Overview of IFMS

🔹 Resource Person:

1. Vikram Prasad Joshi – Review Officer (Accounts)

Objective of the Session

The session provided a detailed understanding of the Integrated Financial Management System (IFMS) used in Uttarakhand for budgeting, expenditure tracking, and financial monitoring. The training focused on equipping faculty members and officers with essential skills to handle government financial transactions efficiently.

📝 Key Highlights of the Session

1️⃣ Introduction to IFMS

• IFMS was introduced as a centralized financial management system ensuring transparency, accountability, and streamlined financial operations in government institutions.

2️⃣ System Features and Modules

The resource person explained various modules of IFMS, including:

• Budgeting – Planning and allocating funds efficiently
• Expenditure Monitoring – Tracking financial activities in real-time
• Fund Management – Managing disbursements and payments

3️⃣ Live Demonstration & Hands-on Training

• Participants logged into the IFMS portal, created financial entries, and generated budget reports under expert supervision.
• Step-by-step guidance was provided on using digital financial tools effectively.

4️⃣ Interactive Q&A

• The session concluded with participant queries on IFMS functionalities, report generation, and financial compliance.
• Vikram Prasad Joshi addressed concerns and provided best practices for financial transparency and accountability.

Key Takeaways from Day 4

• E-Office streamlines administrative processes, reducing paperwork and enhancing efficiency.
• IFMS ensures transparency and accountability in financial transactions.
• Practical training helped participants understand real-time application and system integration.
• Interactive discussions addressed real-world challenges and provided practical solutions.

🎯 The integration of E-Office and IFMS in educational institutions will significantly improve workflow efficiency, communication, and financial management.

➡️ Stay tuned for Day 5, where participants will explore AI-powered tools and innovation in digital education! 🚀